Observatório de Gênero e Diversidade na América Latina e Caribe

Quem
Somos?

O Observatório de Gênero e Diversidade na América Latina e Caribe é uma iniciativa da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, criado pela portaria Imea 003/2018 e publicado em 21/06/2018. É um espaço de articulação, de fomento à pesquisa, ao ensino e à extensão sobre a temática do Gênero, Políticas Públicas e Diversidade na América Latina e Caribe com o propósito de reunir pesquisadores, grupos temáticos e de trabalho da Instituição, entidades externas e órgãos da sociedade civil e não governamentais em prol da valorização da equidade de gênero e viabilização de políticas públicas institucionais voltadas para a diversidade na América Latina. Para a consecução desses objetivos, o grupo de pesquisa tem atuado no monitoramento da violência de gênero na fronteira entre Brasil, Paraguai e Argentina e, a partir dos mapeamentos realizados, fortalecer as entidades na comunidade e universidades que trabalham para minorar o problema da violência de gênero.

Parceiros

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PESQUISADORES

Camila Viviane Lui de Sousa

Possui graduação em Terapia Ocupacional (2008), bacharel em Ciências Sociais (2015) pela Universidade de São Paulo (USP), mestra pelo programa de Estudos Interdisciplinares Latino-americanos pela na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) e doutoranda do programa Sociedade, Cultura e Fronteiras da UNIOESTE

Juliane Mayer Grigoleto

Possui Graduação em Direito - Faculdades Unificadas de Foz do Iguaçu (1999) e Mestrado em Ciências Sociais Aplicadas pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2004). Desde 2014 é Advogada do Município de Matelândia - PR, atuando na Procuradoria Geral do Município na área de execução fiscal, contencioso e administrativo, especialmente em ação civil pública, licitações e contratos. Assessora Juridicamente o Instituto de Previdência de Matelândia.

Patricia Hedler Okuno

Possui graduação em Turismo pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) (2005), bacharel em Direito pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) (2014), Pós Graduação em Advocacia Geral pela Universidade Cidade de São Paulo (UNICID) (2011), mestranda do Programa Sociedade, Cultura e Fronteiras da UNIOESTE.

Lito Ribeiro

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) (2019), cursando especialização em Ensino de História e America Latina pela Universidade Federal da Integração Latino Americana (UNILA).

Senilde Alcantara Guanaes

Possui graduação, mestrado e doutorado em Ciências Sociais e Antropologia e pós-doutorado em Educação, todos pela Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP. É professora da UNILA, atuando no Ciclo Comum de Estudos (CCE), no curso de Antropologia e no Programa de Mestrado em Integração Contemporânea da América Latina – PPGICAL. Atualmente, é pesquisadora associada do CLAEC - Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura; coordena o Acordo de Cooperação Técnica Unila e Prefeitura de São Miguel do Iguaçu-PR (ACT 01/2020); integra o Observatório da Temática Indígena na América Latina – OBIAL; o Observatório de Gênero e Diversidade na América Latina e Caribe e o GT de Políticas Culturais da universidade. É assessora ad hoc da FAPESP - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo e desenvolve trabalhos de assessoria em políticas públicas e perícias voltadas aos povos indígenas e temas ambientais.

Ludmila Fontenele Cavalcanti

Assistente Social e Advogada. Mestra em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Doutora em Ciências pelo Instituto Fernandes Figueira da FIOCRUZ. Docente do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Coordenadora do Núcleo de Políticas Públicas, Identidades e Trabalh e do Grupo de Pesquisa e Extensão Prevenção da Violência Sexual.

CARLA DA CONCEIÇÃO MORES

Doutoranda e Mestra em Sociedade, Cultura e Fronteiras pela UNIOESTE. Especialista em Políticas para a Infância e Adolescência pela UNIOESTE. Possui os títulos de Psicólogo e Bacharel em Psicologia pela UFPR. Atua como psicóloga na UNILA desde 2010, e atualmente exerce este cargo no Comitê Executivo pela Equidade de Gênero e Diversidade da UNILA. Conselheira do Conselho Municipal dos Direitos da Mulher - CMDM (Foz do Iguaçu-PR) e facilitadora de Círculos de Construção de Paz não-conflitivos. Mulher, mãe, esposa, filha e amiga, acredita que é seu dever ético lutar por um mundo melhor, e que essa transformação deve começar por si mesma.

Ana Paula Fonseca

Doutora pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2013) e mestre pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem da Universidade Estadual Paulista - Unesp-Bauru (2008), com graduação em Licenciatura Plena em Psicologia (2004) e Formação de Psicólogo (2005) pela mesma instituição. É professora adjunta da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), onde atua nos cursos de Licenciatura. Tem experiência na área de Psicologia e Educação, envolvida com os seguintes temas: formação de professores, programação de condições de ensino, ensino-aprendizagem em sala de aula, internacionalização da educação superior e educação inclusiva.

Regiane Tonatto

Doutora e Mestra (2017) em Sociedade, Cultura e Fronteiras pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), campus de Foz do Iguaçu-PR. Especialista em Educação (2012); Pedagoga (2010) e Tecnóloga em Alimentos (2006). Idealizadora do Núcleo de Apoio à Acessibilidade e Inclusão NAAI-UNILA (2013-2015). Membra do Comitê Executivo pela Equidade de Gênero e Diversidade da UNILA e do Grupo de Pesquisa em Políticas Educativas, Avaliação, Mídias e Formação de Professores (PAMFOR), da UNIOESTE. Facilitadora de círculos em movimento nas comunidades, em especial com mulheres em situação de privação de liberdade. Interesse nas áreas: ética, responsabilidade, inclusão, acessibilidade, alteridade, justiça e acolhimento.

Cida Maria Webber

Antropóloga, administradora e pesquisadora. Atualmente Doutoranda do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Sociedade, Cultura e Fronteiras da Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE. Dedica-se a temas de pesquisa que incluem Fronteiras, Identidade, Fluxos e Dinâmicas de Mobilidade Transfronteiriça, Educação, Construções de Gênero, Sexualidades e Feminismos. Servidora TAE da Universidade Federal da Integração Latino-Americana desde 2012, compõe o Comitê Executivo pela Equidade de Gênero e Diversidade - CEEGED UNILA.

Emily Campos Saraiva

Mestranda em Relações Internacionais pela Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) e pós-graduanda em Direito Internacional pelo Centro de Estudos em Direito e Negócios (CEDIN). Bacharel em Relações Internacionais (2020) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Pesquisadora com interesse e experiência em regimes internacionais, Direitos Humanos, Direitos Humanos das Mulheres, Direito Internacional, Organizações Internacionais e Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável. Atua como pesquisadora voluntária no Observatório de Gênero e Diversidade na América Latina e Caribe.

Eloiza Dal Pozzo

Doutora em Desenvolvimento Regional (Unioeste - Toledo/PR). Mestre em Sociedade, Cultura e Fronteiras (Unioeste - Foz do Iguaçu/PR), Graduação em Comunicação Social - Jornalismo (Centro Universitário Dinâmica das Cataratas - Foz do Iguaçu/PR). Autora do livro "S/N - Uma nova história” e escritora participante do livro "Unila: uma universidade necessária”. Atua como pesquisadora voluntária no Observatório de Gênero e Diversidade na América Latina e Caribe.

Ana Luisa Hickmann

Natural de Foz do Iguaçu - PR, reside atualmente em São Paulo – SP. Antropóloga, mestra em Estudos Latino-Americanos, Promotora Legal Popular, divulgadora científica, ativista no enfrentamento à violência contra as mulheres e criadora do projeto @anameteacolher, que visa difundir informações sobre o tema como uma forma de prevenção.

Sofía Jiménez Montalvo

Graduanda em Relações Internacionais e Integração na Universidade Federal da Integração Latino-americana (UNILA). Faz parte do Observatório de Género y Diversidade na América Latina e o Caribe da UNILA e coordenadora do comité de Direitos Humanos na organização juvenil “Empoderando Juventudes” na sede em Foz do Iguaçu, Paraná, Br.

Ingrid Nascimento Euclides

Bacharel em saúde coletiva pela universidade Federal da integração latino-americana (UNILA) atualmente cursa a especialização em direitos humanos na América latina e Caribe pela UNILA e mestrado em educação e saúde na infância e adolescência na Unifesp

Orsia Colombe Samantha Bouma

Da República do Congo Graduanda em Ciência Política e Sociologia na Universidade Federal da Integração Latino-americana (UNILA). Faz parte do Observatório de Género y Diversidade na América Latina e o Caribe da UNILA .

Maria Geusina da Silva

Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) (1997), doutorado em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS) (2012), mestrado em Serviço Social pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (2006). Atualmente é professora adjunto III do Curso de Serviço Social na Universidade Federal da Integração Latina Americana (UNILA), Coordenadora do Observatório Social, vinculado ao Instituto Mercosul de Estudos Avançados IMEA-UNILA. Líder do Grupo de Pesquisa Serviço Social, Proteção Social, Migrações e Fronteiras (UNILA)cadastrado junto ao CNPQ desde 2015. Pesquisadora vinculada a propostas de pesquisa do Departamento de Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina e Universidade Católicas de Pelotas-UCPEL . Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Serviço Social da Saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: serviço social, questão social, saúde, migrações e fronteira.

Juliana Franzi

Docente, alocada na área da Educação da Universidade Federal da Integração Latino–Americana (UNILA). Na UNILA leciona componentes pedagógicos em distintas Licenciaturas. Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (USP) e Mestre em Educação e Pedagoga pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Coordenou a área da Educação da UNILA e foi vice-presidente do Fórum das Licenciaturas da mesma universidade entre os anos de 2019 e 2020. Coordena o projeto de extensão “Rede de diálogo: a educação em debate”.

Kiara Heck

Graduada em psicologia e especialista em gestão de políticas públicas para infância e juventude pela Unioeste, seguiu carreira acadêmica, lecionando em cursos de graduação e pós graduação. Na área social, trabalhou com adolescentes em situação de risco e vulnerabilidade e na sequência deu início à sua trajetória dedicada ao atendimento de mulheres no município de Foz do Iguaçu. Nesta área foi psicóloga e coordenadora da Casa de Apoio Feminina destinada ao acolhimento de mulheres em situação de rua. Foi também coordenadora e psicóloga da Casa Abrigo para Mulheres em Situação de Violência. Como psicóloga, no projeto da OIM/ONU (Organização Internacional para Migrações) atendeu Mulheres Vítimas de Tráfico Humano. Atuando no interior do Paraná, desenvolveu e executou projeto de atendimento à mulheres em situação de violência, implementou grupos reflexivos para homens autores de violência e desenvolveu ações de prevenção junto à comunidade local.

Patrícia Silveira de Farias

Possui graduação em Comunicação Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1985), mestrado em Teoria da Cultura pela Escola de Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (1994) e doutorado em Antropologia Cultural pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1999). Tem pós-doutorado pelo Programa Avançado de Cultura Contemporânea (PACC/UFRJ, 2012), pelo Kings College London e pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2020). Ganhadora do Prêmio Carioca de Pesquisa da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, com sua tese de doutorado “Pegando uma cor na praia: relações raciais e classificação de cor na cidade do Rio de Janeiro”. Atualmente é professora associada do Departamento de Política Social da ESS/UFRJ, onde coordena a linha de pesquisa Perspectivas Antropológicas em gênero, cor e territorialidade do Núcleo de Estudos e Ações em Políticas Públicas, Identidades e Trabalho.

Cleusa Gomes

Graduação em História pela Universidade Federal do Paraná (1996) e mestrado em História pela Universidade Estadual de Campinas (2001). Doutora em Educação pela Universidade Católica Dom Bosco (2021). Docente no curso de História América Latina (Bacharelado) e História (Licenciatura) na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA). Coordenadora do Curso História -América Latina (2021).Pesquisadora nas áreas de pesquisas de Gênero, Diversidade, História das Mulheres e Colonialidade/Decolonialidade na América Latina e Caribe. Coordenadora do Observatório de Gênero e Diversidade na América Latina e Caribe – IMEA.

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